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【单选题】

对学过的知识、概念、原理、公式等的记忆属于下面哪一种记忆（）

A、形象记忆

B、动作记忆

C、语词逻辑记忆

D、情绪记忆

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第1题

[单选题] 对学过的知识、概念、原理、公式等的记忆属于下面哪一种记忆（）。

A、情绪记忆 B、语词逻辑记忆 C、动作记忆 D、形象记忆

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第2题

[简答题] 根据你已学过的知识设计一个超声波探伤实用装置（画出原理框图），并简要说明它探伤的工作过程？

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第3题

[] 抽象性知识的讲解是教师运用严谨周密的逻辑推理方式，有步骤地推导出结论，形成概念、法则或原理等的讲解方式。抽象性知识的讲解主要运用于论证定理、公式、原理、法则、各种观点等。抽象性知识的讲解可分为（）、演绎式讲解和（）三种类型。

A、A.归纳式讲解 B、B.辨证式讲解 C、C.说明式讲解 D、D.类比式讲解

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第4题

[单选题] 托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为（）

A、陈述性记忆 B、程序性记忆 C、情景记忆 D、语义记忆

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第5题

[单选题] 布置课外作业的目的是（）。

A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化 C、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 D、使学生掌握新知识

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第6题

[单选题] 布置课外作业的目的是（）。

A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C、使学生掌握新知识 D、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

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第7题

[单选题] 布置课外作业的目的是（）。

A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化 B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 C、复习已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深 D、使学生掌握新知识

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第8题

[简答题] 市场上销售的冷藏过的香蕉，表皮很快出现变黑成腐烂状，试用你学过的知识解释这种现象及其产生的原因。

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第9题

[简答题] 市场上销售的冷藏过的鸭梨，切开后发现其心部已经变黑了，试用你学过的知识解释这种现象及其产生的原因。

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