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【单选题】

纠正孩子咬指甲的习惯（）

A、采用心理疗法

B、行为矫正法

C、要培养孩子良好的卫生习惯

D、可采用心理疗法和行为矫正法，以耐心说服和鼓励为主，平时多给予孩子心理上的关注，消除造成孩子紧张的因素

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第1题

[简答题] 一些幼儿园的孩子经常不由自主地用牙齿将长出的手指甲咬去，甚至吃掉，有的还咬指甲周围的表皮，如果你班上有这样的孩子，你将怎样处理？

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第2题

[多选题] 以下哪个表述和咬指甲有关：（）。

A、常在情绪紧张时出现 B、效仿成人行为而形成习惯 C、指甲过长 D、啃手指转而咬指甲 E、常在饥饿时以求安慰

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第3题

[多选题] 针对咬指甲的预防和治疗可以从以下方面着手（）。

A、消除引起心理紧张的各种因素。 B、培养良好的卫生习惯。 C、在指甲上涂苦药如胡椒粉、黄连水、辣椒水或缠上纱布，使之在咬指甲时产生一种厌恶感，可以减少或消除这些不良行为习惯。 D、对于较严重的患儿，可采取行为治疗的方法进行矫正。

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第4题

[单选题] 下列哪项不属于咬指甲癖的原因？（）

A、恐惧等不良情绪的因素 B、婴儿期喂养不当 C、缺乏环境刺激和爱抚 D、习惯性动作

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第5题

[单选题] 婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有（）。

A、每天洗脚 B、每星期剪一次手指甲 C、勤洗手 D、洗手、洗澡、刷牙时只玩不洗

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第6题

[判断题] 在留守家庭中，由于缺乏有效监管和教育，在学习、生活过程中出现一些差错得不到及时引导、纠正，年幼的孩子往往对周围生活中的现象分不清是非、好坏，容易养成一些不良行为习惯。

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第7题

[单选题] 下列情况的病因是，腭盖高拱，龈红肿，开唇露齿

A、吮指 B、咬下唇习惯 C、口呼吸 D、偏侧咀嚼 E、咬上唇习惯

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第8题

[判断题] 家长不必着急从小培养孩子的生活卫生习惯，孩子长大了自己就会形成良好的生活卫生习惯。

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第9题

[单选题] 在父母和孩子的反转体验中，老师什么时候可以叫停，提醒对方（）

A、孩子反转成父母之后，表现出指责、试图纠正的时候 B、父母表达出对孩子的指责、试图纠正的时候 C、孩子不知怎么表演下去的时候 D、以上都不是

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