班主任与学生家庭沟通的方式有()。
A、家长会
B、家长学校
C、家庭访问
D、打电话
E、请家长参加学校活动
A、家长会
B、家长学校
C、家庭访问
D、打电话
E、请家长参加学校活动
A、班主任一般由学校面向社会额外选聘 B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上 C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系 D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利
A、作风正派,心理健康,为人师表 B、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力 D、采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育
A、A.班主任的工作有助于学生的全面发展 B、B.班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师 C、C.班主任的工作有助于扩大学校生源 D、D.班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
A、班主任可以采用任何形式批评教育学生 B、对于多次批评教育无效的学生,班主任可以适当的惩罚学生 C、有采取适当方式对学生进行批评教育的权利 D、班主任不能批评学生,只能教育引导学生
A、A.班主任的思想品德修养对学生思想发展的影响 B、B.班主任的知识素质修养对学生学业发展的影响 C、C.班主任行为规范修养对学生道德升华的影响 D、D.班主任的人格魅力对学生的行为方式的影响