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国最早公开将美育与德育、智育相提并论来提...
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【填空题】
我国最早公开将美育与德育、智育相提并论来提倡美育的是()。
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更多“我国最早公开将美育与德育、智育相提并论来提倡美育的是()。”相关的问题
第1题
[单选题] 时值
与
时间阈值是()的概念。
A、可
相提
并论
B、可互换的 C、不可
相提
并论
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第2题
[判断题] 明清小说在中国古代文学史上的地位可
与
唐诗、宋词、元曲
相提
并论
。
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第3题
[判断题] “尊师重道”一直以
来
是我们的教育理念。荀子
最早
提出“尊师重道”“天地者。生之本也:先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《苟子·礼论》),把教师的地位
与
天、地、君、亲
相提
并论
。所以,任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。
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第4题
[判断题] “尊师重道”一直以
来
是我们的教育理念。荀子
最早
提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子.礼论》),把教师的地位
与
天、地、君、亲
相提
并论
。所以,任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。
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第5题
[判断题] “尊师重道”一直以
来
是我们的教育理念。荀子
最早
提出“尊师重道”“天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也”(《荀子.礼论》),把教师的地位
与
天、地、君、亲
相提
并论
。所以,并不是任何情况下,学生都要服从教师,尊重教师。
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第6题
[填空题] 法默尔认为可以
与
我们经常在韦伯以及许多主流公共行政理论家著作中所见到的“合理化”一词
相提
并论
的、一个用
来
表明后现代主要特征的语词是()。
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第7题
[] 法约尔认为可以
与
我们经常在韦伯以及许多主流公共行政理论家著作中所见到的“合理化”一词
相提
并论
的、一个用
来
表明后现代主要特征的语词是()。
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第8题
[单选题] 儒家往往把“知人”和以下哪项内容
相提
并论
?()
A、知言 B、知古 C、知义 D、知命
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第9题
[] 英国大诗人()曾说:“就作家
与
其时代的关系而论,当代能
与
()、()和()
相提
并论
的第一人是卡夫卡。卡夫卡对我们至关重要,因为他的困境就是()的困境。”
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