【单选题】
自尊心是一种()的行为动机,它有助于激励人们维护自己的尊严。
A、积极
B、努力
C、乐观
D、坚持
A、积极
B、努力
C、乐观
D、坚持
A、A.不同年龄阶段,评价自尊的重要维度会发生变化。
B.安全的依恋关系有助于儿童形成积极的自我价值观
C.到了小学阶段,随着对自我的现实的理解和多角度比较,总体自尊会有所下降。
D.自我价值感在很早以前就形成了,通常来说,年龄越小的孩子,越容易有夸大的自我价值感
A、良好的道德品质有助于教师提高教学业务能力 B、教师道德水平直接影响学生的心理状态并进而影响学生的智力开发 C、教师具有深厚的职业道德情感,必然使得学生成绩提升 D、教师对学生缺乏关爱,甚至态度粗暴,会挫伤学生自尊心和学习积极性,影响学生健康成长
A、我们要耐心地教育孩子,不要伤害他们的自尊心 B、我们要耐心地教育孩子,不要损害他们的自尊心 C、我们要耐心地教育孩子,不要危害他们的自尊心 D、我们要耐心地教育孩子,不要毁害他们的自尊心
A、它有助于引导员工的行为朝着达成组织重要目标的方向努 B、它应当能够激励员工之间或员工群体之间进行激烈的内部竞争 C、它必须与组织的战略目标和文化保持一致 D、它得以实施的前提是必须建立起有效的绩效管理体系