【判断题】
A、帮助孩子根据自己的能力、兴趣和价值观,制订一些切合实际的目标,并且不断给他鼓励 B、日常家庭里的事,听取孩子的意见,容许孩子的参与计划及决定,并且尊重对孩子的承诺 C、孩子的事,一定要孩子自己完成 D、有时因孩子行为不对,家长在加以教导时容易产生情绪,家长应待情绪回复稳定时再去斥责孩子
A、孩子应该得到公平对待,家长也是一样的 B、孩子希望别人对他们和蔼、友善,家长也是一样的 C、孩子在做得不好时,应得到谅解和鼓励,家长也是一样的 D、家长不能只注重了对孩子的单方面关注,却忽略了自己
A、谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈 B、只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴 C、对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题 D、只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子
A、家长要努力维护教师的威信,无论教师的言行是否违法,家长都不要在孩子面前驳斥教师的教育教学行为。 B、孩子的教育应通过学校、家庭的共同配合和协调才能完成。 C、家长如果对学校、教师有不理解的地方最好通过和学校、教师直接沟通来得到解决。 D、家长在孩子面前应该多正面评价学校与老师,不说有损于学校、老师威信的话。不做有损于学校、教师的事。