A、目标 B、方法 C、交互 D、功能
A、层次 B、内容 C、结构 D、功能
A、教学个性化 B、教材多媒化 C、环境虚拟化 D、系统开放化
A、系统化 B、规模化 C、智能化 D、组件化
A、考试内容设计公开化 B、考试组织开放化 C、考试情景拟真化 D、测评方法多样化
A、形式开放 B、功能开放 C、结构开放 D、内容开放
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