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【单选题】

（）是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动的目的、内容而定。

A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、集体活动

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第1题

[单选题] （）是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动的目的、内容而定。

A、群众性活动 B、小组活动 C、个别活动 D、集体活动

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第2题

[多选题] 义务教育阶段的数学课程应突出体现（），使数学教育面向全体学生。

A、基础性 B、科学性 C、普及性 D、发展性

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第3题

[] 小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面（）

A、A.普及性基础性发展性 B、B.普及性基础性强制性 C、C.普及性基础性实践性 D、D.普及性基础性综合性

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第4题

[填空题] 基础教育不是选拔教育，它是普及教育，要面向全体学生，让每一个学生都得到（）的发展，而且是生动活泼地发展。

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第5题

[单选题] 小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

A、普及性、强制性、义务性 B、基础性、强制性、义务性 C、普及性、基础性、强制性 D、基础性、普及性、义务性

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第6题

[填空题] 为了体现义务教育的普及性、（）和发展性，新的数学课程首先关注每一个学生的情感、（）、（）和一般能力的发展。

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第7题

[单选题] 小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）

A、强制性发展性基础性 B、普及型基础性发展性 C、强制性发展性普及性 D、普及性基础性强制性

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第8题

[] 小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）

A、A.强制性发展性基础性 B、B.普及型基础性发展性 C、C.强制性发展性普及性 D、D.普及性基础性强制性

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第9题

[单选题] 小学阶段的课程应体现（）。

A、强制性、普及性和统一性 B、科学性、选择性和统一性 C、普及性、基础性和发展性 D、科学性、基础性和发展性

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