A、良性的交往 B、社交礼仪教育 C、文明礼貌教育 D、素质教育
A、有利于和谐社会的构建 B、有利于社交行为的规范 C、有利于礼仪的传承发展 D、有利于国际交往的融洽
A、A.有利于和谐社会的构建 B、B.有利于社交行为的规范 C、C.有利于礼仪的传承发展 D、D.有利于国际交往的融洽
A、A.①②③ B、B.①②④ C、C.②③④ D、D.①②③④
A、促进大学生顺利就业 B、有利于学生进行择业 C、有利于心理调整 D、促进学生学习和自我提高
A、群体意识 B、社交能力 C、自我教育能力 D、合作能力
A、群体意识 B、合作能力 C、自我教育能力 D、社交能力
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