搜题

【判断题】

所谓重音，就是把某些词语的读音读得比一般词语重。

查看正确答案

更多“所谓重音，就是把某些词语的读音读得比一般词语重。”相关的问题

第1题

[] 所谓重音，就是把某些词语的读音读得比一般词语重。

点击查看答案

第2题

[判断题] 句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。

点击查看答案

第3题

[] 一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级：重音、中音和轻音。“轻音”等同于“轻声”。

点击查看答案

第4题

[多选题] 口语表达技巧中的重音是指（）。

A、利用声音的强弱对比 B、利用节奏的缓急对比 C、利用声调的抑扬顿挫 D、重读或轻读某些表现重点内容的词语

点击查看答案

第5题

[判断题] 在播音创作的外部技巧中，重音的表达就是加重读音，通过重读在对比中凸显重点。

点击查看答案

第6题

[判断题] 重音就是那些最能体现语句目的及思想感情的词语。

点击查看答案

第7题

[简答题] 阅读下面的教学片段，完成下列试题。师：在这篇课文里面有很多的多音字，你会读吗？（屏幕映示：鸡冠花率领场地几场）师：第一个谁来？生：鸡冠花。师：“冠”是个多音字，在这里读作第一声，谁知道“冠”在这里是什么意思？生：是指头冠。师：这是谁的头冠呢？生：花的头冠。师：这么理解也可以，像这样表示帽子或是像帽子一样戴在头顶上的东西，咱们就读作“冠”。你能给“冠”字再组几个词语吗？生：皇冠。生：王冠。师：真好，徐老师也积累了几个，咱们一起来读一读吧。（屏幕映示：衣冠皇冠张冠李戴怒发冲冠）（生齐读）师：第二个多音字谁来读？生：率领。师：这个“率”字可不好写，举起手跟着老师一起写一写。上面点、横，中间的部分可要注意了，撇折撇折点、点提、撇点，下面再写一个“十”。这个字还有一个读音，在数学里面，咱们经常听到，读什么？（板书：率）生：读“率”。效率的“率”。师：很好，接下来的两个词语，谁会读？生：场地，几场。师：你读得很正确，请你当小老师带着同学们读一读。（生齐读）师：很好，咱们把这两个词语送到课文中的句子里，一起来读一读。师：多音字读准确了，现在请你用一两个词语说一说乡下人家给你留下怎样的印象？生：诗情画意和田园诗情。师：真美呀!还有吗？生：景色宜人。师：是呀，咱们作者也用了一句话来表达自己的内心感受，你能不能从文中快速地找出来？作者发出了怎样的感慨？生：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。师：找得准确，声音又好，咱们一起来读一读吧!

点击查看答案

第8题

[判断题] 所谓双声，就是指运用词语要多用双音节词，使词语稳妥和谐。

点击查看答案

第9题

[判断题] 所谓双生，就是指运用词语要多用双音节词，使词语稳妥和谐。

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服