A、其听力有所发展 B、婴儿的智力发展速度 C、婴儿智力情感身体的健康 D、刺激大脑的发育
A、发展的连续性和年龄的阶段性 B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性 C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段 D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性
A、智力发展有一定的阶段性 B、智力发展是先慢后快 C、不同性质的智力衰退速度是均衡的 D、智力的发展是正加速的
A、知识、技能是智力发展的基础 B、智力发展是获得知识与技能的必备条件 C、智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面 D、学前儿童智力的发展取决于知识的结构化
A、掌握了知识就是发展了智力 B、智力发展是掌握知识的重要条件 C、掌握知识与发展智力是可以相互转化的 D、掌握知识是发展智力的基础
A、母乳喂养的重要性 B、增进母爱 C、保证充足的睡眠 D、促进运动与智力的发展
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现 B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
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