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提问人:网友 发布时间:
【单项选择题】

教师提出问题,鼓励学生寻找尽可能多的答案,不必考虑答案是否正确,教师也不作评论,一直到所有可能想到的答案都提出来了为止。这种创造新思维训练方法是()

A、A.自由联想

B、B.定向联想

C、C.头脑风暴法

D、D.分合法

更多“教师提出问题,鼓励学生寻找尽可能多的答案,不必考虑答案是否正确,教师也不作评论,一直到所有可能想到的答案都提出来了为止。这种创造新思维训练方法是()”相关的问题
第1题

A、教师及时给出问题正确答案,让学生围绕答案进行讨论  B、教师和助教积极参与讨论,可能回复所有帖子。  C、当学生针对一个问题讨论激烈时候,教师和助教要及时解答  D、在论坛不太活跃时候,教师提出一些引导思考问题。/根据学生讨论,教师提出更高思维层次问题。  E、提出一些封闭式问题学生讨论,便于学生快速形成共识。  

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第2题

A、教师把自己能够想到所有可能答案都列出来  B、让学生独立思考,然后一个个提问学生,直到答案足够为止  C、让学生分组讨论,小组可以自愿请教师参与讨论  D、回避这样问题,以免学生分心  

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第3题

A、脑力激荡  B、德尔菲法  C、名义群体法  D、决策四分法  

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第4题

A、确保消息可靠性  B、在可能时间内提出可能不同问题  C、引起个人好感  D、向听者说明论点  

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第5题

A、强调信息是可信  B、在可能时间里提出可能不同问题  C、诉诸个人感情  D、将自己观点表达给听者  

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第6题

A、认真倾听  B、耐心等待  C、善于理解  D、可能引导学生自己深入理解问题并找到答案,让学生体验到成功  

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第7题

A、认真倾听  B、耐心等待  C、善于理解  D、可能引导学生自己深入理解问题并找到答案,让学生体验到成功  

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