A、班级授课
B、个别教学
C、道尔顿制
D、分组教学
A、分组教学制 B、道尔顿制 C、文纳特卡制 D、开放课堂
A、A.班级教学 B、B.自主辅导式教学 C、C.学生自学 D、D.开放式教学
A、复式教学 B、分组教学 C、设计教学 D、道尔顿制
A、“传递——接受”教学模式 B、“自学——辅导”教学模式 C、“目标——导控”教学模式 D、“引导——发现”教学模式
A、自主学习教学模式 B、“传递-接受式”教学模式 C、范例教学模式 D、“自学-辅导式”教学模式
A、复式教学 B、分组教学 C、个别教学 D、道尔顿制
A、教师的指导和学生的自学 B、学会和会学 C、听课与教学 D、辅导与发现
A、班级授课制 B、个别教学制 C、道尔顿制 D、复式教学
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