A、公鸡过河
B、过河石
C、拉车倒退走
D、跳过小沟
A、平衡性 B、向上跳 C、独脚站立 D、协调性
A、趣味性 B、反复性 C、简单化 D、操作性
A、26个月 B、28.5个月 C、30个月 D、30.5个月
A、A.训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。 B、B.选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。 C、C.粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。 D、D.粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
A、循序渐进原则 B、适宜性原则 C、趣味性原则 D、优先发展原则
A、在直线上用足尖走路 B、在成人的帮助下练习走的动作 C、协调性 D、四肢肌肉力量
A、模仿发音 B、用动作表示词义 C、理解儿歌 D、表达自己的意思
A、A.粗大动作发展 B、B.精细动作发展 C、C.语言能力发展 D、D.认知能力发展
A、A.双手穿孔 B、B.手指控制能力 C、C.握笔能力 D、D.手指协调能力
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