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【单选题】

现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面表述最好的是（）

A、我总自信我能做好每一件事

B、我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高

C、老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决

D、我从不怀疑自己的判断不正确

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第1题

[单选题] 现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好？（）

A、我总自信我能做好每一件事 B、我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高 C、老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决 D、我从不怀疑自己的判断不正确

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第2题

[单选题] 现在欲编制一道中学生自信心问题，下面表述最好的是（）

A、我总自信我能做好每一件事。 B、我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高。 C、老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决。 D、我从不怀疑自己的判断不正确。

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第3题

[判断题] 我们的学生是有情感需求的，获得社会的认可会拉动学生自信心的增强。

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第4题

[多选题] 档案袋可以（）

A、形象地反映出学生某方面的进步、成就及其问题 B、以增强学生的自信心 C、提高学生自我评价、自我反省的能力 D、档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果

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第5题

[简答题] 培养孩子的自信心可以通过：A、赏识教育，激发起学生自信和自强B、目标分解，让学生体会到成功欢乐C、正确地面对竞争，提高耐挫能力D、倾听别人的评价

A、A、赏识教育，激发起学生自信和自强
B、目标分解，让学生体会到成功欢乐
C、正确地面对竞争，提高耐挫能力
D、倾听别人的评价

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第6题

[简答题] 培养孩子的自信心主要有哪些途径和方法?（　）A.赏识教育，激发起学生自信和自强B.目标分解，让学生体会到成功欢乐C.正确地面对竞争，提高耐挫能力D.倾听别人的评价

A、A.赏识教育，激发起学生自信和自强
B.目标分解，让学生体会到成功欢乐
C.正确地面对竞争，提高耐挫能力
D.倾听别人的评价

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第7题

[多选题] 关于“挫折教育”的意义概括准确的是（）

A、树立学生的自信心 B、增强学生的克服困难的勇气和意志 C、培养学生宽容的品格 D、克服学生的攀比心理

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第8题

[简答题] 如何培养和激发学生的自信心？

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第9题

[单选题] 下列不是形成性评价目的的是（）

A、激励学生学习 B、帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感 C、增强自信心，培养合作精神 D、让老师更加了解学生

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