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【判断题】
想象是一种超现实的自由精神的创造。
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更多“想象是一种超现实的自由精神的创造。”相关的问题
第1题
[] 游戏
是
一
种
现实
与
想象
相结合
的
,为了满足认识和身体需要
的
轻松
自由
的
学习活动。
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第2题
[判断题] 梦中出现
的
形象离
现实
很远
是
一
种
创造
想象
。
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第3题
[填空题]
超
现实
主义电影
的
绝对
现实
:达达主义电影中
的
超
现实
性
的
美学追求,最终导致()主义电影
的
诞生。
超
现实
主义
的
电影制作者们,在达达主义电影
的
无逻辑无理性
的
美学基础上“试图把()搬上银幕”,
创造
出
一
种
存在于艺术家内心
的
、超越梦幻与
现实
的
绝对
现实
的
电影作品。
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第4题
[判断题]
想象
具有
超
现实
性,没有相应
的
感知材料同样能产生
想象
。
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第5题
[填空题] 德国表现主义开始于1910年
的
()。表现主义受后印象主义
的
影响,反对印象主义中残存
的
中心透视
的
传统空间法则,他们尤其受到高更“野人画派”
的
影响,强调作品
的
()和(),不求复制
现实
、对理性不感兴趣,他们崇尚原始艺术
的
非实在
的
、装饰性
的
美,并以浓重
的
色彩、强烈
的
明暗对比
创造
出
一
种
极端
的
纯
精神
世界,致使
超
现实
倾向得到了更进一步
的
发展。
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第6题
[填空题] 角色游戏又称(),
是
幼儿通过扮演角色,运用模仿和
想象
,
创造
性地反应
现实
生活
的
一
种
游戏。
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第7题
[判断题]
创造
想象
中
的
很多新形象
是
在
现实
中尚未有过
的
,所以
创造
想象
与客观
现实
无关。
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第8题
[判断题] 我国学前教育工作者将学前儿童自己
创造
的
一
种
通过角色扮演,运用
想象
和模仿,
创造
性地反映
现实
生活
的
游戏活动称为角色游戏,又称主题角色游戏。()
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第9题
[填空题] 社会适应能力
是
一
种
适应社会变化
的
能力。这
种
能力包括()
的
能力。社会行动力
是
一
种
根据社会
现实
和需要行动
的
一
种
能力。它包涵着()。以及将想法变成
现实
的
能力等几个方面。
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