A、动作示范法、演示法、保护与帮助法、视听引导法等 B、分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法 C、讲解法、问答法、讨论法 D、竞赛法、游戏法
A、A.增加分解练习 B、B.增加完整练习 C、C.减少完整练习 D、D.同时增加完整和分解练习
A、主要技术动作 B、心理素质练习 C、能力练习 D、战术配合环节
A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练 B、由简到繁掌握基本动作 C、把基本动作联合成简单的技能操作 D、把若干简单的技能合成完整的技能教学 E、把若干单一的教学技能还原成教学技能
A、A.集中练习法 B、B.分散练习法 C、C.整体练习法 D、D.分解练习法
A、重复练习法 B、条件练习法 C、完整练习法 D、分解练习法 E、循环练习法
A、应在特殊性原则指导下选择动作 B、对于初级训练者先安排固定器械训练 C、应首先选择多关节练习动作、功能性练习动作 D、每次训练课,对初级者可选择每个肌群采用多个动作的方法
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