A、《道德教育论》
B、《德育鉴》
C、《训育论》
D、《德育原理》
A、涂尔干道德教育论 B、杜威的反对传统教育 C、科尔伯格的认知主义 D、诺丁斯的关怀理论
A、A.1916 B、B.1926 C、C.1936 D、D.1927
A、随作品的发表而自动产生 B、随作品的创作完成而自动产生 C、在作品上加注版权标记后自动产生 D、在作品以一定的物质形态固定后产生
A、《中世纪罗马法史》 B、《占有法》 C、《现代罗马法体系》 D、《拿破仑法典》 E、《普鲁士民法典》
A、学品德 B、学本领 C、学平等 D、学知识
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