A、叙述教学法
B、分析教学法
C、综合教学法
D、直观教学法
A、《教育学》 B、《普通教育学》 C、《论演说家的教育》 D、《新教育大纲》
A、培根的《论科学的价值和发展》 B、夸美纽斯的《大教学论》 C、卢梭的《爱弥儿》 D、赫尔巴特的《普通教育学》
A、在德国，1868年首先在莱比锡成立了科学教育学协会，致力于赫尔巴特教育理论的研究和传播 B、本世纪20年代，赫尔巴特及其学派教学理论在中国得到传播 C、从19世纪60年代开始，由于斯托伊，齐勒等人的大力宣传和研究，赫尔巴特教育学说在德国复兴 D、在中国，最早系统引进的西方教育学说就是赫尔巴特及其信徒的理论
A、马克思主义教育学 B、文化教育学 C、实验教育学 D、赫尔巴特教育学
A、凯洛夫的《教育学》 B、卢梭的《爱弥儿》 C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、布鲁纳的《教学论》
A、《大教学论》 B、《教育漫话》 C、《爱弥儿》 D、《普通教育学》
A、《普通教育学》 B、《大教学论》 C、《爱弥尔》 D、《教育论》
A、赫尔巴特的《普通教育学》 B、杜威的《民本主义与教育》 C、凯洛夫的《教育学》 D、夸美纽斯的《大教学论》
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