数学教育学研究的方法主要是()
A、理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析
B、历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
C、历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法
D、理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
A、理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析
B、历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
C、历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法
D、理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
A、A.教育学研究的问题领域急剧扩大 B、B.教育学研究基础和研究模式的多样化 C、C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成 D、D.教育学研究与实践改革关系日益密切 E、E.反思自身,形成教育学元理论
A、教育技术是教育学的一个分支,偏重教育学理论,教育在前,技术在后,技术是为教育学服务的,重理论而轻实践 B、教育技术应侧重技术,教育技术的落脚点在技术上,教育、教学效果的好坏主要依赖于教育手段、媒体技术的更新,侧重在教学的方法和技术上 C、教育技术是一种技术处理,是专门从“技术”角度研究和解决教育、教学问题的领域,重实践而轻理论 D、教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践