A、A.运动能力评估
B、B.发育状态评估
C、C.耐力与速度评估
D、D.健康评估
A、思想道德素质 B、文化素质 C、专业素质 D、身体心理素质
A、身体形态 B、大学生血管机能 C、大脑发育 D、身体素质
A、力量素质 B、速度素质 C、耐力素质 D、大脑素质
A、身体形态发育指标的检测； B、生理机能指标的检测； C、身体素质和运动能力的检测； D、生病及健康状况的了解。
A、系统的文化知识、卫生知识的学习 B、懂得科学的锻炼身体方式方法 C、掌握体育运动的锻炼计划 D、进一步增强学生身体素质
A、是大学生获取知识的关键。 B、促进大学生角色转变的完成。 C、是大学生自我发展与实现的需要。 D、是培养大学生综合能力素质的重要内容。
A、培养学生的身体素质 B、培养学生的心理素质 C、培养学生的社会素质 D、培养学生的个性 E、培养学生的学习素质
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