A、力量素质
B、速度素质
C、耐力素质
D、大脑素质
A、思想道德素质 B、文化素质 C、专业素质 D、身体心理素质
A、身体形态 B、大学生血管机能 C、大脑发育 D、身体素质
A、系统的文化知识、卫生知识的学习 B、懂得科学的锻炼身体方式方法 C、掌握体育运动的锻炼计划 D、进一步增强学生身体素质
A、是大学生获取知识的关键。 B、促进大学生角色转变的完成。 C、是大学生自我发展与实现的需要。 D、是培养大学生综合能力素质的重要内容。
A、身体形态发育指标的检测； B、生理机能指标的检测； C、身体素质和运动能力的检测； D、生病及健康状况的了解。
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