在中国大陆，德育概念的泛化的原因主要有：（）、（）、（）。

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第1题

[简答题] 在中国大陆，德育概念泛化的主要原因是什么？

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第2题

[简答题] 德育概念的泛化在理论和实践中有什么弊端？

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第3题

[多选题] 个人再交易住房贷款贷款对象为具有完全民事行为能力的自然人，包括（）

A、中国公民 B、在中国大陆有居留权的香港居民 C、在中国大陆有居留权的外国人 D、在中国大陆有居留权的澳门居民 E、在中国大陆有居留权的台湾居民

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第4题

[判断题] 中国近代教育中出现的训导、训育和教导等概念，其意所指也大都含有德育之意，可以说是“德育”的别称。

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第5题

[单选题] 下列对直贷式产品贷款对象正确的描述是（）

A、只能是年满18周岁且具有完全民事行为能力的中国公民 B、年满18周岁的自然人（包括中国公民，在中国大陆有居留权的港澳台及外国人士） C、年满18周岁且具有完全民事行为能力的自然人（包括中国公民，在中国大陆有居留权的港澳台及外国人士） D、年满18周岁的自然人（包括中国公民，在中国大陆有居留权的港澳台人士）