A、多层智力观 B、情感智力观 C、音乐智力观 D、数理智力观
A、学科课程观 B、经验课程观 C、活动课程观 D、目标课程观
A、主体性评价观 B、专业性评价观 C、发展性评价观 D、生成性评价观
A、激情成就梦想 B、有情有意 C、有情有义 D、全球影响力
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