A、个人习惯教育
B、卫生教育
C、心理健康教育
D、安全教育
A、教育内容要与学前儿童健康教育目标相统一 B、教育内容要与学前儿童身心发展相关联 C、教育内容要与学前儿童的接受能力相符合 D、教育内容要与学前儿童所受的社会影响同步
A、学前儿童家庭健康教育 B、学前儿童家庭认知教育 C、学前儿童家庭品行教育 D、学前儿童家庭审美教育
A、A.国外学前儿童健康教育目标制定情况 B、B.遵循学前儿童身心发展的特点和规律 C、C.根据学前教育和健康教育的目标和要求 D、D.结合社会发展的需要
A、传授健康的基本知识 B、树立健康态度和信念 C、学前儿童的健康生活 D、培养健康行为和习惯
A、有利于学前儿童身体健康发育 B、有利于学前儿童心理健康发展 C、有利于学前儿童语言健康发展 D、有利于学前儿童认知能力发展
A、人体认识与保护教育 B、体育锻炼与健康教育 C、个人卫生与生活习惯教育 D、饮食与营养教育
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