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【单项选择题】

儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段，这种特征出现于（）

A、A.概念画期

B、B.错画期

C、C.图式期

D、D.写实期

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第1题

[判断题] 学前儿童绘画活动从内容上区分为命名画、想象画、故事画、填色画、意愿画和集体画等。

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第2题

[单选题] 7岁以下儿童所画的桌子，往往不论从哪个角度看上去总是加上四条腿；所画物体不论远近，都保持同样大小，甚至大小颠倒，说明（）

A、儿童感觉的强调和夸张 B、儿童画中表象符号的形成 C、儿童画他所知，而非画他所见 D、是涂鸦期的典型特征

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第3题

[单选题] 记忆画教学方式有自由性记忆画以及（）

A、想象性记忆画 B、命题性记忆画 C、写生 D、速写

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第4题

[单选题] 情节画是在（）的基础上进行的，也称“命题画”。

A、记忆画 B、物体画 C、情节画 D、想象画

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第5题

[单选题] 我们通常所讲的创作（画）就是（）

A、记忆画 B、改错画 C、想象画 D、添画

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第6题

[单选题] 儿童2岁后，会画出偶发的图形，以下特点不是偶发的图形的是（）

A、是儿童画和成人画的桥梁 B、不一定与画纸的四周有固定的关系 C、图形的形状不一定清晰可辨 D、暗示了图形所要表示的意思

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第7题

[单选题] 创作教学方式除包括记忆画、想象画和插图以外，还包括添画、组合画和（）

A、动漫画 B、速写 C、改错画 D、写生

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第8题

[] 在中学绘画创作教学中，主要有记忆画、想象画、（）等主要教学形式。

A、A.创作画 B、B.现场画 C、C.速写 D、D.插画

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第9题

[判断题] 指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好。

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