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【单选题】

下列关于社会工作督导的说法中,不正确的有()。

A、社会工作督导的目的是提高督导对象的专业技巧,促进他们成长并确保服务质量

B、资深工作者通过一种非定期和间断的监督、指导,传授专业服务的知识和技术

C、社会工作督导是由机构内资深的工作者组成的

D、社会工作督导是专业训练的一种方法

更多“下列关于社会工作督导的说法中,不正确的有()。”相关的问题
第1题

A、每次督导时应再为这次督导订立协议  B、督导相互契合是工作最重要技巧  C、同感是社会工作最重要技巧  D、督导者必须控制被督导工作表现  

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第2题

A、督导重点在于改变被督导行为,督导成效取决于督导专业水平  B、机构赋予督导督导权力,因而双方互动关系会随互动形态改变而改变  C、督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效服务  D、社会工作督导关系存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程  

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第3题

A、督导和被督导目标是为完成服务工作量  B、督导是被督导上级,其指导具有权威性  C、督导与被督导者之间只维持理性专业关系  D、督导核心责任是提升被督导知识和技巧  

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第4题

A、社区工作以整个社区为主要对象  B、小组工作以小团体为主要对象  C、个案社会工作以个人或家庭个人为主要对象  D、社会工作督导主要服务对象为新进入社会服务机构工作者  

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第6题

A、A.协助发现工作成效  B、B.均衡服务工作量  C、C.介绍工作过程知识  D、D.认识组织管理障碍  

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第7题

A、社会工作者小慧在某青少年社会服务机构工作了一年,主要负责青少年个案工作,在一次督导面谈,她表示近期工作顺利,遇上了蛮讲理非自愿服务对象,而且个案服务成效也明显,因此感副压力很大,甚至开始怀疑自己专业知识和个人能力。督导张主任与小慧关系错,小慧常常以学生身份在专业问题上请教张主任,并亲切称呼其为"张老师"。张主任在督导面谈安慰小慧,让其明确刚工作一年社会工作者大都会有这样困惑,并且同时指导小慧进行压力处理,教授其尝试新个案工作模式和方法。 阅读上述材料,运用社会工作行政相关知识回答以下问题:  

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第8题

A、A.机构资深社会工作者  B、B.社会服务机构志愿者  C、C.接受过社会工作专业训练实习生  D、D.一线初级工作人员  

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第9题

A、志愿者从事助人活动属于专业社会工作范畴  B、价值观是社会工作灵魂  C、困难群体是专业社会工作基本对象  D、建立工作双方伙伴式合作关系是专业社会工作目标  

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