A、《学记》 B、《大学》 C、《孟子》 D、《论语》
A、及时施教原则 B、循序渐近原则 C、启发诱导原则 D、藏息相辅原则
A、教育与政治的关系 B、主张课内与课外相结合 C、提倡启发性教学 D、主张教学应遵循学生的心理发展特点
A、课内与课外相结合 B、德育与智育相结合 C、教师与学生相结合 D、教师与家长相结合
A、既有正规学习，又有非正规学习 B、既有教师的教，又有学生的自学 C、既有正课学习，又有课外活动 D、既有在教室学习，又有在居所学习
A、课内与课外相结合 B、因材施教 C、教学相长 D、启发式教学
A、A.学习观摩 B、B.长善救失 C、C.课内外结合 D、D.启发性
A、安其学而亲其师，乐其友而信其道 B、时教必有正业，退息必有居学 C、发然后禁，则扞格而不胜 D、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
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