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【单选题】

一些柔和、抒情、安静的歌曲在演唱时不能过分强调声母,只要唱清楚就可以了;一些雄壮、刚毅、英勇的歌曲,在演唱时声母发音就要饱满有力。这是对幼儿歌唱的()方面的要求。

A、音准

B、吐字

C、节奏

D、呼吸

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第1题

A、选择适合其理解感受能力和演唱表达能力歌曲  B、选择能表达其情趣情感,旋律优美动听歌曲  C、选择节奏简单、易唱,音域六度以内歌曲  D、选择一些节奏复杂、旋律优美动听歌曲  

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第5题

A、颂歌抒情歌曲  B、朗诵抒情歌曲  C、队列群众歌曲  D、叙事歌曲  

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第6题

A、颂歌抒情歌曲  B、朗诵抒情歌曲  C、队列群众歌曲  D、叙事歌曲  

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第7题
[简答题] 对下列课例进行点评分析。 雪山草地 [教学目标] 1.了解作品“组歌”“混声合唱”及其结构特点。 2.通视听、演唱、分析、比较、交流等活动,懂得音乐要素作品中重要意义,感受作品催人泪下真情实感。 3.能够有感情地演唱雪山草地》。 【教学重点】 引导学生歌唱中体验歌词、旋律、力度、速度、配器描绘性作用。 【教学用具】 钢琴、电子琴(存储伴奏用)、音响、电视机、VCD光盘。 【教学程】 一、音画导入课前播放音乐片《长征组歌--红军不怕远征难》选曲《四渡赤水出奇兵》片段。 师:这首歌曲对于我们来说应该不陌生。请大家想一想,这首歌曲名字叫什么?歌曲再现了哪一历史事件? (学生根据自己所了解音乐历史知识回答这个问题。) 师:大家谈到了歌曲反映是我国历史上红军长征故事。这首歌曲正是《长征组歌》里一首。今天,我向同学们介绍《长征组歌》中另外一首--《雪山草地》。 二、教授新课 1.熟悉作品师:首先,请同学们对照课本,听老师钢琴上弹唱歌曲雪山草地》,由于是初听,只要大家根据我弹唱速度、力度和情绪说出你感觉就可以了。 (学生通书面内容和感受教师范唱,回答上面问题。) 2.学唱歌曲 (1)提示并练习歌谱中前八分、后十六分,前十六分、后八分节奏难点。准确唱出歌中纯四度、纯五度音程。 (2)跟着钢琴视唱歌谱(划2/4拍)。 (3)跟着钢琴唱歌词。 (4)请学生有表情地朗读歌词。教师可用中弱力度弹奏歌曲旋律。这样做,一方面作为背景音乐对学生朗读进行衬托,另一方面可让学生感受到两者结合后艺术效果。 (5)介绍“组歌”“混声合唱”表演形式。 (6)利用电子琴存储功能制作伴奏,让学生再次演唱雪山草地》。 三、赏析作品 1.完整播放音乐片《长征组歌》选曲《雪山草地》 (学生观看片子程中,教师不要随意打断片子完整进行,

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第8题

A、室内灯光最好亮一些,窗帘颜色不宜深  B、室内灯光最好暗一些,窗帘颜色不宜深  C、室内灯光最好亮一些,窗帘颜色不宜浅  D、室内灯光最好暗一些,窗帘颜色不宜浅  

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