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【填空题】

有效教学的五个构成要素是()、()、教师、()和教学评价。

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第4题

A、教学设计系统规划过程,有具体操作程序,必须从某一环节开始,按照固定顺序到某一环节结束  B、目前研究者已经总结出多种不同教学设计模式,但他们基本要素相似,包括分析、设计、开发、实施和评价  C、教学设计具体产物既可以课程,也可以教学软件或教学资源  D、教学设计要素之间相互关联,构成动态循环过程  

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第5题

A、教师、学生、课程和物质条件  B、教师、学生、教材和媒体  C、教师、教材、教学手段和目  D、教师、学生、环境和反馈  

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第6题

A、教学效果  B、教师教学方式组合  C、教学目标维  D、教学评价  

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第7题

A、教学效果  B、教师教学方式组合  C、教学目标维  D、教学评价  

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