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【判断题】

没有对知识详细的了解是无法去掌握和运用的。

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更多“没有对知识详细的了解是无法去掌握和运用的。”相关的问题

第1题

[简答题] 小红老师在教学活动快结束的时候，为了评价幼儿的发展，采取问小朋友问题的方式，了解幼儿是否已经理解课堂知识以及相关技能技巧的掌握，包括积极的态度情感的形成。小红老师问道：“谁还带你去做了什么？”有一个小朋友说：“我和妈妈去公园玩。”老师随机纠正说：“妈妈带我去公园玩。”然后，老师在问小朋友同样的问题，大多数的小朋友都争先恐后地告诉老师，妈妈带我去公园玩的答案。得到这个答案后，小红老师很满意，认为小朋友们掌握了“XX带我去做XX”的句型。因此，纷纷表扬了小朋友都很能干。请你针对小红老师评价幼儿的做法，运用幼儿园教育评价的相关知识说说自己的看法。

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第2题

[] 教师在了解幼儿原有的知识水平的基础上，提供新旧知识的连接点，调动幼儿运用已有的知识和经验去进行探索，这种导入方法是（）

A、A.经验导入 B、B.语言导入 C、C.直接导入 D、D.悬念导入

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第3题

[单选题] （）是出于了解和理解事物、掌握和运用知识以及系统阐述和解决问题的需求。

A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、内生动力

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第4题

[判断题] 医务人员的业务素质，是指医务人员对医学学科的基础知识和技能的掌握，以及运用理论知识和专业技能为患者服务的能力。

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第5题

[判断题] 知识素质指的是一个人的知识素养（或“修养”），也即它所掌握的知识与对知识的运用能力。

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第6题

[判断题] 方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。

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第7题

[简答题] 分析下列句子，如果是单句，请根据谓语确定其句型；如果是复句，则分析分句之间的层次和关系。（1）我们要解放思想，不断地去接触和发现实践中的新情况和新问题，使自己的脑子有丰富多彩的具体的感性知识，同时要开动脑筋，努力掌握社会科学和自然科学的知识和方法，使感性知识上升为理性知识，成为比较系统的有条理的理论的认识，并且不断地把它们放在实践中去检验。（2）党内无产阶级思想和非无产阶级思想之间的矛盾，正确思想同错误思想之间的矛盾，要求我们更好地运用批评和自我批评这个共产党人自我改造的最好武器。

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第8题

[判断题] 定期订购控制法的优点是由于每次订购前都要详细检查和盘点库存，能及时了解和掌握库存的状态。

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第9题

[多选题] "学习的能力所包含的层面包括（）

A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力 B、去发现新知识和创造新知识的能力 C、对于这些知识的转化能力 D、对未知知识的好奇能力

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