A、A、⑴⑵⑶ B、B、⑵⑶⑷ C、C、⑴⑵⑷ D、D、⑴⑵⑶⑷
A、A.帮助学生很好地理解教材 B、B.对高年级学生要教会他们良好的记忆方法 C、C.要求学生不用太理解,再反复诵读 D、D.适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆
A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机 B、培养良好的态度 C、培养学生形成坚强而有韧性的性格 D、在实践活动中锻炼意志
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