A、对儿童信号敏感
B、主动调节自己的行为
C、充满爱心
D、不稳定
A、儿童的气质特点 B、儿童的活动 C、母亲的态度 D、母亲的行为特征
A、对儿童有兴趣 B、有时不能正确理解儿童的信号 C、对儿童行为方式不稳定 D、感情冷淡
A、对儿童信号敏感 B、与孩子身体接触少 C、感情冷淡 D、拒绝孩子
A、对儿童的个体的健康发展不利 B、阻碍儿童社会性的发展 C、影响教师的教育、教学工作的实施 D、阻碍儿童安全依恋的形成
A、安全性依恋 B、回避性依恋 C、反抗性依恋 D、依恋障碍
A、A.安全性依恋 B、B.回避性依恋 C、C.反抗性依恋 D、D.依恋障碍
A、综合性特点 B、统一性特点 C、双向性特点 D、差别性特点
A、职权法定 B、程序法定 C、单方意志 D、裁决权威
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