A、激励
B、鼓励
C、鼓舞
D、勉励
A、40 B、48 C、60 D、128
A、A.40 B、B.48 C、C.60 D、D.128
A、在校任职的人员的高等学校教师资格 B、学校拟聘人员的高等学校教师资格 C、受辖区教育行政部门委托的所在地高级中学及以下等级的学校教师资格 D、受辖区教育行政部门委托的所在地其他高等学校拟聘人员的高等学校教师资格
A、A.有利于与同事搞好关系 B、B.有利于教学质量提升 C、C.不利于新教师成长 D、D.不利于自身的专业发展
A、独立自主 B、真诚守信 C、平等自愿 D、公平公正
A、辅导员 B、班主任 C、专职教师 D、优秀教师
A、A.高等学校的综合评估 B、B.高等学校的课程评估 C、C.高等学校的教师评估 D、D.高等学校的学生评估
A、服从学校发展需要 B、由教师自己申请 C、学校规章制度确立 D、双方平等自愿
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