A、多重系统部件之间的独立性 B、系统中各部件与假设始发事件效应之间的独立性 C、系统中各部件与设计基准事故后果之间的独立性 D、不同安全等级的系统或部件之间适当的独立性 E、安全重要物项与非安全重要物项之间的独立性
A、多重系统部件之间的独立性 B、系统中各部件与假设始发事件效应之间的独立性 C、系统中各部件与设计基准事故后果之间的独立性 D、不同安全等级的系统或部件之间适当的独立性 E、安全重要物项与非安全重要物项之间的独立性
A、二者存在着辨证统一的关系。 B、课程发展的独立性探索意识和能力,是保证实质性的课程连续性发展的重要条件。 C、在课程问题上缺乏独立的判断力和发展能力,就很难推动课程的连续发展。 D、课程的连续性发展过程,需要独立的探索经验,同时也是课程发展独立性的表现。 E、要坚持幼儿园课程发展独立性与连续性的有机统一。
A、其他鉴证业务对属于公众利益实体提出独立性要求 B、审计业务要求会计师事务所和网络事务所与审计客户保持独立 C、审计业务对关联实体提出独立性要求 D、其他鉴证业务对分部独立性提出要求
A、具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性,同时具有法人代表资格 B、具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性,但不具有法人代表资格 C、具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性,同时具有县(处级以上级别) D、具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性,同时具有地(市)级以上级别 E、具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性,同时经过法定授权