A、文献综述
B、教育案例
C、研究报告
D、经验总结
A、研究报告是研究的最终结论和表现形式 B、教育研究报告属于教育调查研究 C、以书面的形式呈现 D、教育研究报告属于教育行动研究
A、教育成果表现形式 B、教育结果表现形式 C、最终表现形式 D、间接表现形式
A、了解实践 B、反思实践 C、改进实践 D、得出结论
A、伦理学研究的最终目的是提高广大社会成员的道德素质 B、教育伦理学的研究目的是为了提高广大社会主义教育工作者（管理者和教师）的职业道德素质 C、教育伦理学研究的目的是伦理学研究目的在教育领域的具体化 D、伦理学研究目的高于教育伦理学的目的
A、A.项目可行性研究结论的正确性是工程造价合理性的前提 B、B.项目可行性研究的结构是决定工程造价的基础 C、C.工程造价高低、投资多少也影响可行性研究结论 D、D.可行性研究的深度影响工程造价的控制效果 E、E.可行性研究的深度影响投资估算的精确度
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