作为裁判事实形成基础的经验、包括()
A、一般社会经验
B、法律共同体的职业经验
C、个体直觉和经验
D、原初事实
A、一般社会经验
B、法律共同体的职业经验
C、个体直觉和经验
D、原初事实
A、裁判事实规定了事实范型的真实性维度 B、裁判事实是经由事实范型对案件事实涵摄后确定的事实 C、在司法三段论推论中事实范型是小前提的组成部分 D、裁判事实的模式决定了个案裁判事实的形成过程
A、A.原有经验——当引导学习者依据相关的原有经验,回忆、联系、描述或应用知识并将其作为新知识的基础时,才能促进学习
B.提供经验——当向学习者提供作为新知识基础的相关经验时,是不能促进学习的
C.内容结构——当引导或鼓励学习者回忆用来组织新知识的结构时,才能促进学习
D.提供经验——当向学习者提供作为新知识基础的相关经验时才能促进学习的
A、A.研究对象是具有特定含义的"经验" B、B.在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后,才对这些“经验”进行“回溯”研究 C、C.经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上,才使经验上升到理论 D、D.经验总结是一种追因研究