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【判断题】

培养孤残儿童沟通能力包括沟通态度培养,是指孤残儿童要学习以清晰和准确的语言表达自己的思想、愿望和情感,还可以用手势、表情等非言语方式辅助表达。

更多“培养孤残儿童沟通能力包括沟通态度培养,是指孤残儿童要学习以清晰和准确的语言表达自己的思想、愿望和情感,还可以用手势、表情等非言语方式辅助表达。”相关的问题
第1题

A、增加孤残儿童生活自理能力培养,提高其认知能力和社会交往能力  B、为智力障碍孤残儿童提供特殊教育  C、为运动障碍孤残儿童提供康复训练  D、为孤残儿童提供生活照料  

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第3题

A、个体沟通  B、人际沟通  C、组织沟通  D、口头沟通  

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第4题

A、A.为孤残儿童的清洁卫生工作  B、B.培养孤残儿童的社会适应能力  C、C.开展日常保健与护理  D、D.为孤残儿童的饮食照料和睡眠照料  

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第5题

A、既注重培养创新思维方式,也注重培养动手和实践能力  B、培养出成功的创业家  C、塑造和开发一些创业者需要的能力,比如领导能力沟通能力等  D、认知创业过程,激发创业潜能  E、培养出高级管理人员  

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第6题

A、塑造性格  B、塑造性格和培养能力  C、培养能力  D、学会沟通  

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第7题

A、提供支持性、接纳性环境  B、培养语言沟通能力  C、体验性认知学习  D、以教师为中心  E、保持环境安静  

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第8题

A、根据孤残儿童的残疾程度及特点积极开展康复训练  B、对患病儿童要重点护理,密切观察,发现异常及时报告医务人员  C、保证孤残儿童的营养需求,培养良好的饮食习惯,负责配置营养膳食  D、对孤残儿童及病童进行查体、治疗、护理、康复训练等工作  

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第9题

A、开发智力,培养自理能力  B、为家长工作,学习提供便利条件  C、培养幼儿与社会沟通能力  D、培养社会所需要的人  

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