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【填空题】

设计创造融汇着丰富的（）和科技内涵，并突显人的行为、心理和时代等特征。

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更多“设计创造融汇着丰富的（）和科技内涵，并突显人的行为、心理和时代等特征。”相关的问题

第1题

[填空题] 从文化的层面来看，设计是社会物质文明与精神文明需求的（）体现，是包蕴着丰富的文化内涵的物质创造，是社会文明水准的标志。

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第2题

[判断题] 早在10万年前，山西这块土地上就繁衍、生息着中华民族的先祖，他们创造了绚丽多彩的远古文化，也为我们留下了大量的内涵丰富、特征鲜明的文化遗存。

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第3题

[填空题] 中国书法所负载的丰富文化内涵，体现着中国人特有的（）和（）。

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第4题

[判断题] “红瓦、绿树、碧海、蓝天”的城市风貌以及丰富多彩的青岛建筑，具体地展示着青岛的历史，成为青岛这座历史文化名城重要的内涵和标志。

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第5题

[判断题] “神宁”二字包容宽广、内涵丰富、寓意深刻。“神”是一种精神，寓意神勇创造；“宁”是一种追求，寓意宁静致远。

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第6题

[] 语言中包含着极其丰富的文化内涵，在语言诸要素中，（）对文化的反映最直接，最迅速，最广泛。

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第7题

[多选题] 社会主义集体主义原则的基本内涵有（）。

A、强调集体利益高于个人利益 B、强调集体利益和个人利益的辩证统一 C、要求发扬融入集体合力的丰富个性和自觉创造精神 D、强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神

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第8题

[单选题] 下列不属于教师科技素养内涵的是（）。

A、掌握丰富的科技知识 B、能用科学的方法进行思考 C、能尊重儿童 D、以积极的态度对待科学技术

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第9题

[] 不属于教师科技素养内涵的是（）

A、A.掌握丰富的科技知识 B、B.能用科学的方法进行思考 C、C.能尊重儿童 D、D.以积极的态度对待科学技术

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