A、在外部条件既定的条件下,不同的个体的具体行为选择有时具有差异性 B、了解并把握影响教师行为选择的主观内在条件对教师选择合乎道德的行为具有重要意义 C、在不同的外部条件下,不同的教师可能选择同一种高尚的道德行为 D、教师道德行为选择受其自身内部因素影响较小
A、教师在自由地选择道德行为对象的同时,也自由地选择了责任 B、选择和责任是不可分的,责任是教师道德行为选择的属性 C、选择中自由的度是与责任的量相关联的 D、自由使选择者负有责任,也只有责任才能说明选择者是自由的
A、教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情 B、教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的 C、教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机 D、教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
A、教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情 B、教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的 C、教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机 D、教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
A、教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情 B、教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的 C、教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机 D、教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识 B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识 C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果 D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系