A、交往频率的提高
B、交往范围的缩小
C、交往手段的多样化
D、交往的目的是情感型交往为主
A、师生关系 B、同学关系 C、舍友关系 D、恋人关系
A、帮助学生理清人际关系现状 B、帮助学生建立理性认知,建立健康的人际关系网络 C、帮助大学生提高人际交往技能 D、找其他同学谈话
A、地缘圈 B、业缘圈 C、趣缘圈 D、以上都不是
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