设计过程的质量经济分析包括()。
A、新产品开发的经济分析
B、寿命周期费用分析
C、质量改进的经济分析
D、制造成本的管理
A、新产品开发的经济分析
B、寿命周期费用分析
C、质量改进的经济分析
D、制造成本的管理
A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析 B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计 C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择 D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计
A、班组经济活动分析,是运用各种统计指标和核算资料,对班组的生产活动过程及其成果进行分析研究,使班组经济活动有方向、有目的、有未来,以促进班组经济效益的提高 B、经济活动分析的表现形式包括,登记表、统计表和统计图等。如班组的产量、质量可按日登记,次日公布;月末汇总统计,下月初公布 C、经济活动分析的原则,根据需要灵活掌握。一旦决定公布分析报表则应做到:格式简洁、内容准确、编报及时 D、班组经济活动分析可按以下步骤进行:首先,制定计划,拟出提纲;其次,收集资料,掌握情况;再次,揭露矛盾,找出差距;最后,写出报告,提出措施