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【单选题】

20世纪60年代，随着科技的高速发展及组织快速成长，人力资源规划的重点主要是放在（）。

A、人才的供求平衡上

B、提高生产效率

C、接班人计划

D、组织再造与兼并

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更多“20世纪60年代，随着科技的高速发展及组织快速成长，人力资源规划的重点主要是放在（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 纵观日本近现代史，其国家发展战略经历了“工业立国科技立国文化立国”的演变，日本实行“科技立国”政策是在（）。

A、19世纪60年代 B、19世纪80年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代

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第2题

[填空题] 20世纪60年代以来，随着社会发展及民主化潮流的影响，日本社会上响起了“（）”的呼声，反对学前教育的双轨制。

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第3题

[多选题] 随着市场经济发展的不同时期，公共管理的也可大致界定为三个时期（）。

A、18世纪60年代以前 B、20世纪30年代以前 C、1929-1933年经济危机 D、20世纪70年代以后 E、20世纪30年代至70年代

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第4题

[单选题] 企业社会责任观的具体内容在不同时代的法律和道德环境中是不一样的，它随着时代的变化而发展，下列发展过程与时间相对应的是（）

A、20世纪80~90年代，盈利至上 B、20世纪90年代至今，社会责任运动兴起 C、20世纪30~70年代，环境恶化 D、20世纪50~60年代，关注环境

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第5题

[单选题] 教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于（）A．20世纪20年代 B．20世纪50年代 C．20世纪60年代 D．20世纪80年代

A、20世纪20年代 B、20世纪50年代 C、20世纪60年代 D、20世纪80年代

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第6题

[判断题] 教育心理学初创时期为20世纪20年代以前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。（　）

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第7题

[简答题] 在（），我国停止发行国债。 A．20世纪60年代和70年代 B．20世纪50年代和60年代 C．20世纪50年代和70年代 D．20世纪70年代和80年代A.20世纪60年代和70年代B.20世纪50年代和60年代C.20世纪50年代和70年代D.20世纪70年代和80年代

A、A.20世纪60年代和70年代
B.20世纪50年代和60年代
C.20世纪50年代和70年代
D.20世纪70年代和80年代

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第8题

[单选题] 计算机网络发展的第二个阶段得到较快发展是在（）

A、20世纪50至70年代 B、20世纪60至80年代 C、20世纪70至80年代 D、20世纪40至60年代

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第9题

[单选题] 工作设计的发展经过四个时期，其中运用社会技术系统方法时期是（）。

A、19世纪初到20世纪40年代 B、20世纪40年代到60年代 C、20世纪60年代到80年代 D、20世纪80年代至今

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