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【单选题】

( )提出校长课程领导的五种角色:文化的领导人、技术的领导人、象征的领导人、教育的领导人、人际的领导人。

A、美国教育行政学者塞杰尔瓦利

B、美国学者Bardy

C、前苏联心理学家维果茨基

D、以色列心理学家弗斯坦

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第1题

A、理想课程  B、理解课程  C、实施课程  D、文件课程  E、经验课程  

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第2题

A、教务主任课程领导  B、校长课程领导  C、学科组长课程领导  D、教师课程领导  

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第6题

A、五行表示构成世界物质元素  B、五行表示构成世界元素,但这元素之间彼此无关  C、五行表示构成世界物质元素之间相互转化  D、五行表示物质元素之间存在相生关系,不存在相克关系  

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