A、期望
B、行动
C、认知
D、理想
A、期望 B、行动 C、认知 D、理想
A、A.期望 B、B.行动 C、C.认知 D、D.理想
A、②④ B、①②③④ C、②③ D、④
A、角色失败 B、角色紧张 C、角色冲突 D、角色混淆
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为 B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为 C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维 D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
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