教学活动的一元在企业实施,另一元在职业学校里实施。这种职业教育的教学模式是()。
A、学科本位的教学模式
B、能力本位的教学模式
C、双元制教学模式
D、就业技能模块(MES)教学模式
A、学科本位的教学模式
B、能力本位的教学模式
C、双元制教学模式
D、就业技能模块(MES)教学模式
A、A.教师工作是培养人的活动,其结果是造就社会需要的优秀人才 B、B.教师在实施教育活动时往往扮演着领导者和组织者的角色,有指挥权和建议权 C、C.教师通过自己的科研活动所产生的学术成就也能强化其对教师职业的兴趣,激励教师继续从事这一职业,尽善尽美地完成教学任务 D、D.教师作为学校教育活动的直接实施者,其教学质量和效能直接关系到学校教育的质量和效能 E、E.教师职业具有稳定性
A、说明这一教学活动主要解决的问题 B、实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料(如图片、课件、地图、标本等) C、教师在这一教学活动中的活动安排 D、学生在这一教学活动中的活动安排
A、数字是我们日常生活经常使用的计量工具,请你以“数字6”为教学材料,设计一个中班的教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。 B、要求如下: C、从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。 D、以“学数数”为主题,设计一个幼儿园中班的活动方案。