【多选题】
按照认识主体的观察过程可以将信息划分为（）。
A、语义信息
B、实在信息
C、先验信息
D、实得信息
E、决策信息
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第3题
A、认识可以使主体了解、把握主体和客体及其相互作用的规律性，指导主体自觉地按照客观规律去从事改造世界的活动 B、认识可以使主体在实践活动之前，确定符合自身需要以及客观实际的目标、方案、步骤和措施，对实践活动作出预测和规划 C、认识可以使主体根据变化了的情况及时调整自己的行动，指导主体选择实现目的的最佳行为方式 D、认识可以指导主体将局部经验上升为理论；认识还可以使主体实现对自身的认识，并自觉调整自己的活动，以适应改造客体的需要
第5题
A、按照主体的认识层次，可将信息分为语法信息、语义信息、语用信息； B、在网上搜索时，查询“北大”一词，出现“北京大学”，“东北大学”，“华北大学”等结果，这是由于只注重语义信息的结果； C、在网上搜索时，查询“北大”一词，出现“北京大学”，“东北大学”，“华北大学”等结果，这是由于只注重语法信息的结果； D、按照主体的认识层次，语用信息是信息认识过程的最高层次。
第6题
A、根据人们对法律现象认识的阶段可以划分为为占统治阶级地位的法律意识和不占统治阶级地位的法律意识 B、根据法律意识的政治属性可以划分为法律心理和法律思想体系 C、根据法律意识的主体不同可以划分为个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识 D、根据法律意识的主体不同可以划分为个人法律意识和社会法律意识
