A、过于强调游戏是儿童的主体性活动 B、忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性 C、过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用 D、将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平 E、游戏异化为成人掌控和影响下的活动
A、非能性活动 B、本能性活动 C、非社会性活动 D、社会性活动
A、强调游戏的社会性本质 B、游戏是学前期的主导活动 C、强调成人的教育影响 D、活动在儿童心理发展中起主导作用
A、忽视游戏的社会性 B、忽视游戏的主体性 C、忽视游戏对个体的生物学意义 D、忽视游戏的生理性特点 E、强调游戏促进儿童的认知发展
A、本能活动 B、社会性活动 C、生理性活动 D、主体性活动
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