A、A.持重有方，掌握好喜怒哀乐的分寸
B、B.表现出师长的爱抚关系，对学生亲昵
C、C.举止落落大方，表现出主见和气派
D、D.不矫揉造作，具有表演性
更多“教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（）。”相关的问题
A、A.教师在教育活动中有话则长，无话则短，切忌哆唆重复 B、B.加强针对性和目的性，避免与主题无关的放心废话 C、C.把握学生和本门课程的特点，做到对症下药和因材施教 D、D.对不同的学生和教学内容，需要采取不同的语言进行教育工作
A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价 B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价 C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价 D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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