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【多选题】

教师的有声语言包括（）。

A、生活语言

B、教育语言

C、交际语言

D、教学语言

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第1题

[判断题] 广播是一种以有声语言为主体的传播新闻，它的信息符号就是听觉信息，以有声语言为主体，包括现场的音响和音乐。

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第2题

[] 演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象。

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第3题

[判断题] 演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象。

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第4题

[填空题] 演讲稿实际上是由“心声”变为有声语言的（），它既是以无声的语言（文字）（）演讲者的心声，又是演讲者将“心声”转化为有声语言的凭借。

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第5题

[多选题] 一般来讲，口才语言类型包括（）等。

A、有声语言 B、书面语言 C、无声语言 D、类语言 E、时空语言

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第6题

[多选题] 教师的无声语言包括哪些类型（）。

A、教师体姿语言 B、教师手势语言 C、教师表情语言 D、教师礼仪语言

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第7题

[单选题] 教师的教学语言包括：（）

A、教师的书面语言和体态语言 B、教师的体态语言和口头语言 C、教师的口头语言和书面语言 D、教师的口头语言、体态语言和书面语言

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第8题

[单选题] 人体语言的一致性表现不包括（）。

A、姿态与姿态之间的一致性 B、人体语言与有声语言的一致性 C、人脑的设想与言说本身的一致性 D、人体语言自身的一致性

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第9题

[多选题] 口语交流中传递信息包括（）和（）两种形式；前者是通过声音来传递信息，后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。

A、有声语言 B、无声语言 C、态势语言 D、心理语言

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